7月16日上午，我校在逸夫楼419召开2024年度学位评定委员会第二次会议，会议采取线上线下同步的方式进行。学校学位评定委员会主席、党委副书记、校长张玉柱，学位评定委员会委员参加了会议，校学位评定委员会办公室成员，学生工作处（党委学生工作部、武装部）、团委、财务处、图书馆负责人列席了会议。会议由学位委员会副主席、校党委委员、副校长尹立军主持。

学位评定委员会办公室主任、教务处处长张桂芝汇报了2024届第二批本专科毕业情况和学士学位授予情况，全体参会委员对2024届第二批本科毕业生、辅修学位毕业生及第二学士学位毕业生的学士学位授予情况进行审议和表决，决定对140名2024届本科毕业生、30名往届本科毕业生、1名第二学士学位毕业生授予学士学位。

会议还审议并通过了继续教育学院4名学历继续教育往届生补注册学位信息事宜。

校学位评定委员会主席、党委副书记、校长张玉柱做了总结讲话。他指出，要高度重视学位授予审核工作，学位授予资格审核要规范操作流程，确保学位授予工作的公正性、准确性和权威性；对学业有困难的学生，各学院作为责任主体，加强督导力度，提前做好学业预警和制定具体帮扶措施，督促其顺利完成学业。  

校学位评定委员会第二次会议结束后，学校线上线下同步组织召开了2024年度教学工作委员会第三次会议。校教学工作委员会主任、党委副书记、校长张玉柱，校教学工作委员会成员参加了会议。会议由校教学工作委员会副主任、校党委委员、副校长尹立军主持。

会议听取了教学工作委员会办公室主任、教务处处长张桂芝关于2024年度新增预备案专业、备案非师范专业、拟申报新增专业，以及2025年度停招专业、拟申报新增专业、取消方向专业的汇报，相关学院院长做了表态发言。教学工作委员会经过审议、表决通过了2024年度和2025年度的专业优化调整方案。

校教学工作委员会主任、校党委副书记、校长张玉柱强调，要提高站位、深化认识，深刻理解学科专业设置调整优化对推动学校发展的重要性和紧迫性。各学院要认真对待并承担主体责任，要着眼现状、立足长远，做好下一步的深入调研论证，尤其在课程设置、师资队伍建设、资源配置等方面充分论证能否达到新增专业标准，要进一步紧密对接产业发展需求，主动服务区域和产业高质量发展，全面提升本科人才培养质量。